Trabajo en equipo

Modalidad: Teleformación     Duración: 4 horas
Disponible en nuestras versiones: Formato: Cursos INTENSE

Calendario: consultar grupos

Horario: consultar grupos

Observaciones:

Curso desarrollado en modalidad de tele formación, a través de nuestro Campus virtual e-phro, disponible para realizarlo en cualquier PC, portátil, tableta, o directamente mediante móvil, con la App para dispositivos Android y IOS.

Nuestro servicio de atención al alumno/a incluye mail, WhatsApp y/o teléfono para consultas técnicas, y mail para la atención en tutorías para el seguimiento del curso. Cada curso, dispone de guía de la plataforma, guía de seguimiento del curso, el material o contenidos, las actividades para el trabajo y las evaluaciones.

El curso puede realizarse asistiendo a las sesiones programadas, en directo, sin tener que salir de la plataforma ni instalar ningún tipo de programa. Y en caso de no poder asistir a alguna de las sesiones programadas, estas se pueden recuperar y visualizar en cualquier otro momento del curso.

El acceso a los contenidos y actividades del curso se presenta en formato SCORM interactivo y dinámico, de fácil seguimiento y con un diseño muy atractivo.

A la finalización de la acción, el alumno/a puede descargar el diploma de seguimiento y de aprovechamiento en PDF.

Descripción

Objetivo/s:

Aplicar los hábitos básicos para el desarrollo del trabajo en equipo.

Contenidos:

1. QUÉ SIGNIFICA TRABAJAR EN EQUIPO.

2. DIMENSIONES DE UN EQUIPO.

3. LA CONSTRUCCIÓN DE UN EQUIPO.

4. CONDICIONES BÁSICAS PARA EL TRABAJO EN EQUIPO.

5. CÓMO FACILITAR LA COHESIÓN DE UN EQUIPO.

6. EL EQUIPO COMO ENTE DINÁMICO.

7. MOMENTOS DE UN EQUIPO.

8. FACTORES QUE DIFICULTAN EL TRABAJO EN EQUIPO.

Metodología:

1. La metodología utilizada en esta tipología de acciones esta orientada a relacionar los contenidos de las sesiones con los objetivos finales para cada una de las competencias profesionales a desarrollar.

2. La acción se desarrolla, siguiendo la orden siguiente:

  • Presentación del objeto de cada uno de los temas de manera secuenciada.
    Recogida de comentarios, experiencias y dudas sobre el contenido.
    Propuesta de la práctica y actividad prevista para cada contenido y realización individual.

3. Al final de la sesión y de manera individual se orienta a cada uno de los participantes para la puesta en marcha de un plan de acción a llevar a cabo en las posteriores semanas con el fin de comprobar las mejoras introducidas en en cuanto a investigación de trabajo.

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