Conducción de reuniones efectivas

150,00

Modalidad: Tele formación     Duración: 4 horas
Disponible en nuestras versiones: Formato: Cursos INTENSE

Calendario: consultar grupos

Horario: consultar grupos

Curso desarrollado en modalidad de tele formación, a través de nuestro Campus virtual e-phro, disponible para realizarlo en cualquier PC, portátil, tableta, o directamente mediante móvil, con la App para dispositivos Android y IOS.

Nuestro servicio de atención al alumno/a incluye mail. Cada curso, dispone de guía de la plataforma, guía de seguimiento del curso, el material o contenidos, las actividades para el trabajo y las evaluaciones.

El acceso a los contenidos y actividades del curso se presenta en formato SCORM interactivo y dinámico, de fácil seguimiento y con un diseño muy atractivo.

A la finalización de la acción, el alumno/a puede descargar el diploma de seguimiento y de aprovechamiento en PDF.

Descripción

Objetivo/s:

Desarrollar las estrategias, habilidades y aspectos clave para conducir reuniones de manera eficaz y eficiente.

Contenidos:

  1. Tipos de reuniones y sus características
  2. Condiciones para llevar a cabo una reunión
    • Contactos previos
    • Tiempos, lugar y duración
    • Orden del día
  3. Objetivos generales y específicos de las reuniones
  4. Responsable y participantes
    • Cualidades y capacidades que tiene que tener un conductor de reuniones
    • Los roles que es establecen entre los participantes
  5. Estrategias de planificación y dinamización de reuniones
  6. Técnicas operativas para la conducción de reuniones
  7. Problemas que impiden que las reuniones sean eficaces: el análisis de problemas frecuentes en las reuniones
    • No centrarse en el tema
    • Falta de objetivos y/u orden del día
    • Duración excesiva
    • Preparación inadecuada
    • Reuniones no productivas y/o desorganizadas
  8. Métodos eficaces para la toma de decisiones
  9. Puesto-reunión (planes de acción)

Metodología:

En la impartición se hace uso de estrategias didácticas activas, que pretenden fomentar el aprendizaje por descubrimiento. Las sesiones se plantean alrededor de la realización de  ejercicios acompañados por una exposición de los conceptos claves.

Para facilitar diferentes ritmos de aprendizaje en el aula, se facilitará un tutorial así como material didáctico Campus Virtual e-phro donde se podrá acceder a los propios contenidos del curso, así como obtener otros recursos, que faciliten intereses individuales sobre el aprendizaje en estos programas.

En cada sesión se orienta a cada uno de los participantes para empezar a hacer un uso que tenga en cuenta los intereses personales en cuanto a este programa.

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