¿Cómo escoger los canales de búsqueda de empleo mas adecuados a mi perfil?

Modalidad:  Tele formación   Duración: 4 horas
Disponible en nuestras versiones: Formato:

Calendario: consultar grupos

Horario: consultar grupos

Observaciones:

Curso desarrollado en modalidad de tele formación, a través de nuestro Campus virtual e-phro, disponible para realizarlo en cualquier PC, portátil, tableta, o directamente mediante móvil, con la App para dispositivos Android y IOS.

Nuestro servicio de atención al alumno/a incluye mail, WhatsApp y/o teléfono para consultas técnicas, y mail para la atención en tutorías para el seguimiento del curso. Cada curso, dispone de guía de la plataforma, guía de seguimiento del curso, el material o contenidos, las actividades para el trabajo y las evaluaciones.

El curso puede realizarse asistiendo a las sesiones programadas, en directo, sin tener que salir de la plataforma ni instalar ningún tipo de programa. Y en caso de no poder asistir a alguna de las sesiones programadas, estas se pueden recuperar y visualizar en cualquier otro momento del curso.

El acceso a los contenidos y actividades del curso se presenta en formato SCORM interactivo y dinámico, de fácil seguimiento y con un diseño muy atractivo.

A la finalización de la acción, el alumno/a puede descargar el diploma de seguimiento y de aprovechamiento en PDF.

Descripción

Objetivo/s:

Seleccionar y utilizar los canales por donde circulan las ofertas de trabajo, según pefiles profesionales

Contenidos:

1. ¿Que son y cómo desarrollar acciones de investigación a través de los diferentes canales?:

  • Portales on line de ocupación
  • Prensa generalista y especializada.
  • Convocatorias de trabajo público de la administración estatal, autonómica y local.
  • Intermediarios entre la oferta y la demanda
  • Autocandidatura
  • Networking

2. Y ahora, ¿cómo optimizar los canales mis adecuadas a mi perfil? El plan de acción

 

Metodología:

Se trata de un taller completamente práctico y vivencial. Tras pequeñas explicaciones teóricas, los participantes aprenden y practican las técnicas, guiados. Las sesiones se completan con el análisis de casos reales del día a día del alumno y entrenamientos personalizados

La acción se desarrolla, para cada sesión, siguiendo el orden siguiente:

  1. Presentación del objeto de trabajo de cada contenido.
  2. Propuesta de actividad prevista para cada contenido.
  3. Realización individual de la actividad.

Al final de cada ejercicio se trabaja en un feedback sobre la experiencia personal.

 

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